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Como aprendemos

A surpreendente verdade sobre quando, como e por que o aprendizado acontece

Benedict Carey

Edição: 1ª
Número de Páginas: 240
Formato: 16 x 23 cm

Em estoque

R$73.00

ISBN: 978-85-352-6945-1 Categoria: Product ID: 3285

Descrição

Desde muito cedo, somos adestrados: nervosismo, distração e falta de conhecimento são inimigos do sucesso.
Afirma-se que a aprendizagem se resume à autodisciplina, que devemos estabelecer as áreas de estudo nas quais queremos nos concentrar, desligar o som e manter um rígido ritual se quisermos gabaritar a prova, memorizar a apresentação a ser feita ou arrasar na audição de piano. E se tudo que já nos disseram sobre o processo de aprendizagem estiver errado?

E se houver uma forma de sermos mais bem-sucedidos com menos esforço?
Em Como aprendemos, o premiado jornalista Benedict Carey faz uma varredura em décadas de pesquisas e estudos que se tornaram referência na área de educação e revela como o cérebro absorve e retém informações – desde o momento em que nascemos, aprendemos de forma rápida, eficiente e automática.
No entanto, na ânsia de sistematizar o processo, ignoramos ferramentas de aprendizado valiosas e naturalmente agradáveis, como o esquecimento, o sono e os devaneios.

Uma mesa em um ambiente silencioso é realmente a melhor maneira de estudar?
Variar a rotina de estudo potencializa a memória?
Há momentos em que uma distração pode ser benéfica?
A repetição é necessária?

A busca de Carey por essas respostas resultou em diversas estratégias que tornam a aprendizagem parte da vida diária – em vez de uma obrigação.
Ao testar in loco muitas das contra intuitivas técnicas descritas neste livro, Carey demonstra como podemos trabalhar os músculos neurais que possibilitam o aprendizado profundo.

Ao longo do livro, o autor explica por que os professores deveriam aplicar a prova final no primeiro dia de aula, por que devemos intercalar assuntos e conceitos quando aprendemos algo novo e quando é mais adequado ficarmos acordados até mais tarde para a preparação de uma apresentação e não nos levantarmos cedo para uma última revisão em cima da hora.

Se tudo isso parece inacreditável demais para ser verdade, é porque o estudo desafia as tradicionais suposições sobre como aprendemos. O cérebro não é como um músculo, pelo menos não no sentido mais óbvio. É totalmente diferente, sensível ao estado de espírito, ao timing, aos ritmos circadianos, ao local e ao ambiente.
Para dizer o mínimo, não acata ordens muito bem.
Se o cérebro é uma máquina de aprendizagem, trata-se de uma máquina muito excêntrica.

Benedict Carey nos mostra como explorar as peculiaridades do cérebro a nosso favor.

Informação adicional

Peso 350 g
Dimensões 23 × 16 × 2 cm

Editora Alta Books

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